E la corrente te l'aggio attaccata; e l' acqua te l'aggio aperta; e o detersivo te l'aggio miso, ma pecchè s....e non funzioni?
Anche se non strettamente corrispondente al dialogo il concetto del film di De Crescenzo era questo e stava ad indicare la incapacità a comprendere il mancato funzionamento di un elettrodomestico visto come un mezzo quasi magico dotato di propria personalità sul quale non era possibile intervenire.
Ho notato che molto spesso quando si utilizzano mezzi avanzati senza conoscere i principi che stanno alla base del loro funzionamento è facile commettere errori (cosa che è sempre facile) ma che non si è poi in grado di riconoscere che quanto fatto è un errore.
Ho speso una vita per far entrare un concetto, che alla fine è banale, nelle menti di molti miei collaboratori senza generalmente riuscirvi (evidentemente sono stato un cattivo insegnante).
Un dato sperimentale, specie se esce da una macchina, non è mai esatto è al contrario sempre sbagliato; esso diventa esatto solo dopo averlo validato e cioè dopo aver verificato che quel dato è congruente con l'insieme delle informazioni disponibili.
L'occasione di questo piccolo ragionamento è offerta ancora una volta dal Viaggiatore che al contrario dei miei collaboratori del passato è molto ricettivo a qualunque cosa gli si dice.
Bravissimo con i computers (mi fa un'invidia che non avete idea!) non per sua colpa ma per la formazione che ha ricevuto finisce in qualche occasione per esserne succube.
Durante la preparazione delle presentazioni per Perugia la mia cronica mancanza di tempo mi ha fatto delegare a lui tutto il lavoro materiale (altrimenti i giovani che cosa ci stanno a fare!) e solo nell'ultimo periodo ho visionato le presentazioni.
Sostanzialmente ben fatte hanno avuto bisogno solo di pochi ritocchi.
Successivamente però, come è mia abitudine, ho rivisitato la presentazione una seconda, poi una terza ed anche una quarta volta ed ogni volta mi saltava agli occhi qualche particolare.
Alla fine ho provato a rifarmi alcuni calcoli ed ho trovato qualche errore.
A questo punto abbiamo esaminato tutta la costruzione dello studio insieme ed il Viaggiatore ha convenuto con me degli errori che ha subito corretto.
Non per scusarsi (non era il caso) ha però detto che il risultato veniva fuori da un foglio elettronico excel e visto che eravamo a casa mia mi sono alzato sono andato nello studio e sono tornato con un piccolo aggeggio tra le mani che ho mostrato al viaggiatore.
Ho mostrato al Viaggiatore cosa usavamo noi giovani studenti universitari per i calcoli e cioè il regolo-calcolatore.
Al primo anno di università, benché esistessero già le prime calcolatrici e le bilance elettroniche, ci facevano usare il regolo e la bilancia a due piatti (quella che oggi si vede solo nelle aule dei tribunali nel vano tentativo di convincerci che la giustizia è imparziale).
Forgiavamo il vetro a caldo sul Bunsen, facevamo i saggi alla fiamma od alla perla e le analisi non erano eseguite con strumenti avanzati ma attraverso le reazioni che sembravano quelle dei primi alchimisti.
Solo dopo ci hanno fatto usare calcolatrici, bilance elettroniche e strumenti moderni, dopo quando avevamo capito (sporcandoci le mani) che cosa c'era dietro quel numerino che usciva sul display.
Ragazzi solo in politica e nella vita sociale non ci si deve sporcare le mani per il resto occorre sempre farlo per capire come vengono fuori i numeri ed imparare a riconoscere quelli buoni da quelli sbagliati.
Non vi fidate troppo dei computers, sono delle macchine, utilissime, indispensabili ma sempre delle macchine e come tali stupide. Passate tutto al vaglio del vostro computer personale (la mente) chiedetevi sempre se avete fatto bene, controllate sempre.
Spesso per capire come sono fatte le cose bisogna romperle e ne sanno qualcosa i medici che nei primi anni per i corsi di anatomia dissezionano i cadaveri.