Tag: educazione ambientale

  • Pint of Science – La sostenibilità tra percezione e realtà

    Pint of Science – La sostenibilità tra percezione e realtà

    Che cos’è la sostenibilità? Come può essere misurata? C’è differenza tra sostenibilità percepita e misurata? La sostenibilità può essere misurata con la Life Cycle Assessment che è uno strumento di supporto al decisore che consente di valutare gli impatti ambientali di un prodotto lungo il suo ciclo di vita, sulla base dell’inventario delle risorse, dell’energia,…

  • Every day is Earth Day

    Every day is Earth Day

    Ogni giorno è la giornata mondiale della Terra. Sabato 7 maggio 2022, ore 10:30. Incontro a Pompei con il Forum dei Giovani e i giovani del Rotaract.

  • La notte nazionale del Liceo Classico

    La notte nazionale del Liceo Classico

    Quest’anno ritorna in presenza la “Notte nazionale del Liceo Classico”. Al Lice Classico di Nusco, in provincia di Avellino, Caffè letterario su Economia e Ambiente. Vi aspettiamo numerosi venerdì 6 maggio, presso il Palazzo Vescovile di Nusco, a partire dalle ore 18:00.

  • Seminario on-line sulla Life Cycle Assessment (LCA)

    Seminario on-line sulla Life Cycle Assessment (LCA)

    Liceo Scientifico Statale “V. De Caprariis” Giovedì 5 maggio 2022, 10:00 Seminario in presenza e on-line sul canale YouTube del Liceo Ecco un servizio televisivo sul Seminario: Ecco un’immagine dell’incontro con gli studenti e le studentesse in presenza nell’Aula Magna del Liceo: Ecco uno screenshot dell’incontro tenutosi on-line:

  • Youth Forum for Climate – Battipaglia

    Youth Forum for Climate – Battipaglia

    Il giorno 3 maggio 2022, Greenopoli ha partecipato all’iniziativa Youth Forum for Climate, della città di Battipaglia (Sa), organizzato dall’Assessorato alla Cultura e all’Ambiente, con il coinvolgimento di nove istituti scolastici di scuola secondario di secondo grado, con la relazione dal titolo “Sostenibilità tra percezione e realtà”.

  • Educazione civica: “Risorse e riciclo per la tutela dell’ambiente”

    Educazione civica: “Risorse e riciclo per la tutela dell’ambiente”

    Sabato 30 aprile si è tenuto un incontro di Educazione Civica online con le allieve e gli allievi del Liceo Statale Alfano I di Salerno sul tema “Risorse e riciclo per la tutela dell’ambiente”. Collegate circa 200 persone tra studenti e insegnanti.

  • Giornata Mondiale della Terra 2022 – I.C. Serino

    Giornata Mondiale della Terra 2022 – I.C. Serino

    È un grande privilegio poter parlare con le giovani generazioni. Oggi ho trascorso la Giornata Mondiale della Terra con cinque ore di lezione con le allieve e gli allievi delle lauree magistrali in ingegneria chimica, ingegneria meccanica e ingegneria gestionale dell’Università degli Studi di Salerno. A inizio lezione abbiamo convenuto che tutti i giorni occorre…

  • Eduambiente – Metodo Greenopoli – Angri_1

    Eduambiente – Metodo Greenopoli – Angri_1

    Il giorno 21 aprile 2022, il metodo Greenopoli è stato protagonista di un incontro di educazione ambientale, nell’ambito del progetto Eduambiente -di diffusione della cultura scientifica, presso la scuola secondaria di primo grado Galvani Opromolla di Angri (Sa).

  • Sabato 16 aprile, 12:00: Greenopoli su Rai1 a Linea Verde Link!

    Sabato 16 aprile, 12:00: Greenopoli su Rai1 a Linea Verde Link!

    Sabato 16 aprile, alle 12:00, nell’ambito di una puntata dedicata alla Campania e a Salerno, Greenopoli è su Rai1 alla trasmissione Linea Verde Link insieme ad altre iniziative di ricerca e di divulgazione dell’Università degli Studi di Salerno e del Dipartimento di Ingegneria Industriale (DIIN). Clicca su questo link per vedere la puntata su Rai…

  • Cambiamento climatico ed impatto sociale

    Cambiamento climatico ed impatto sociale

    DIALOGHI SULLA SOSTENIBILITA’ Laboratori per l’Educazione Ambientale Gli studenti del Liceo Scientifico “don Carlo La Mura” di Angri (Sa) Incontrano scienziati e autorità per discutere di cambiamenti climatici e diseguaglianze sociali 13 aprile 2022 ore 9,15, Villa Comunale di Angri (Sa) CAMBIAMENTO CLIMATICO ED IMPATTO SOCIALE